Ահա եկավ ժամանակը, որպեսզի ամփոփեմ հունվարյան ճամբարի վերջին շաբաթը։ Սկզբում կրկին քննարկեցինք մեր անելիքներն, առաջարկներ արեցինք, թե ինչ կարելի է անել ճամբարային առօրյան հետաքրքիր դարձնելու համար։ Ջոկատով իրականացրինք «Սովորող-սովորեցնող» նախագիծը և այդ նախագծի շրջանակներում կրկին այցելեցինք կրթսեր դպրոցներ, որպեսզի անցկացնենք աշխարհագրության և երկրաբանության դասեր։ Դե, էլ ի՜նչ ջոկատ առանց ինտելեկտուալ խաղերի, չէ որ ինտելեկտուալ խաղերը… Continue reading Հունվարյան ճամբար / Երրորդ շաբաթվա ամփոփում

Երկու շաբաթ է անցել հունվարյան ճամբարից և կցանկանամ այն ամփոփել։ Առաջին օրը ևս քննարկեցինք մեր ճամբարի հետագա անելիքներն, առաջարկներ արեցինք, թե ինչ կարելի է անել ճամբարային առօրյան էլ ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար։ Ջոկատով սկսեցինք իրականացնել «Սովորող-սովորեցնող» նախագիծը և այդ նախագծի շրջանակներում այցելեցինք կրթսեր դպրոցներ ՝ աշխարհագրության, երկրաբանության դաս վարելու նպատակով։ Նաև մի խումբ սովորողներով գնացինք… Continue reading Հունվարյան ճամբար / Երկրորդ շաբաթվա ամփոփում

Արդեն մեկ շաբաթ է անցել հունվարյան ճամբարից և կցանկանամ այն ամփոփել: Նախ սկսեմ նրանից, որ սա իմ վերջին հունվարյան ճամբարն է, այդ իսկ պատճառով պետք է անցկանցնել շատ արդյունավետ և հետաքրքիր ձևով: Առաջին օրը քննարկեցինք մեր ճամբարի հետագա անելիքներն ու ծրագրերը, քննարկեցինք և առաջարկներ արեցինք, թե ինչ կարելի է անել ճամբարի ժամանակ, որպեսզի հետաքրքիր լինի:… Continue reading Հունվարյան ճամբար / Առաջին շաբաթվա ամփոփում

Այսօր հունվարյան ճամբարի առաջին օրն էր և ջոկատով ունեցանք փոքրիկ քննարկում մի ֆիլմի շուրջ, որի անունն էր ՝ <<Բախում>>: Քննարկումը վարում էր հայոց լեզվի և գրականության ուսուցչուհի ՝ Հասմիկ Ղազարյանը: Մի փոքր պատմեմ ֆիլմի մասին: Նախ ասեմ, որ ֆիլմում չկային գլխավոր հերոսներ, որովհետև այն բաղկացած էր տարբեր պատմություններից ու ամեն մի պատմությունն ուներ իր հերոսները,… Continue reading Столкновение / Բախում